Tôi làm để tôi tồn tại
Gốc > Bài viết > Về Chuyên môn >
Huỳnh Thị Vân Thy @ 15:44 11/09/2009
Số lượt xem: 1727
TÌNH HUỐNG DÀNH CHO QUẢN LÝ CM
Vào đầu năm học mới, Hiệu trưởng vào dự họp tổ Chuyên môn các tổ và chỉ đạo: Cho các thành viên trong tổ chia ra soạn bài các môn rồi trao đổi cho nhau để chép.
Nếu bạn là một Quản lý và nhất là chịu trách nhiệm chính về mảng Chuyên môn trong một trường học bạn có nghĩ đây là một cách đổi mới trong quản lý?
Bạn sẽ giải quyết như thế nào? Có đồng ý với kiểu này? Vì sao?
Huỳnh Thị Vân Thy @ 15:44 11/09/2009
Số lượt xem: 1727
Số lượt thích:
0 người
- BÀI SOẠN SINH HOẠT LỚP 2 TUẦN 1 (08/08/09)
- TÌNH HUỐNG (07/08/09)
- KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM (29/07/09)
- Nếu bạn là Hiệu trưởng? (15/07/09)
Thay cho lời chào: Nhiên ơi giải quyêt dùm tình huống này với!!!
Soạn bài là để tự GV đó tìm ra hướng đi thích hợp nhất cho bài giảng của mình, là để GV có thể lựa chọn cách giải quyết vấn đề tốt nhất cho HS lớp, môn mình dạy. Chứ ko phải chép bài soạn để đối phó sự kiểm duyệt của các cấp lãnh đạo. Thầy HT này cần phải xem lại cách quản lý của mình thôi.
Để giải quyết cần quyết liệt, dứt khoát (nhưng ko được làm mất mặt HT đâu nha).
Nhắc nhở GV coi đây là câu nói đùa, phê bình nhẹ các GV soạn giáo án chưa hợp lý của HT mà thôi GV ko được thực hiện theo, mà phải tự sửa mình, soạn giáo án tốt hơn tránh trường hợp thầy HT “Nổi nóng” phê bình gay gắt hơn.
Chào cô Vân Thy, cám ơn đã ghé thăm.
Về tình huống của cô, ý kiến cá nhân tôi thì tôi không đồng ý với cách soạn GA như vậy. Tôi không nghĩ đó là cách đổi mới. Nếu các thầy cô trong tổ muốn có 1 GA chung thì mỗi người soạn cùng một môn sau đó đưa ra hội ý những ý hay, những ý chưa hay rồi chọn lọc tạo thành một bộ GA chung. Nhưng tôi nghĩ tốt hơn là mỗi người có mỗi GA khác nhau. Vì mỗi người có cách dạy khác nhau và đối tượng HS mỗi lớp khác nhau.Đừng cảm ơn suông. Phải chỉ ra chỗ nào nên, ko nên trong cách giải quyết đó chứ!
Tình huống này là chị dự kiến thôi phải không? Em nghĩ không HT nào lại chỉ đạo thế đâu, chị nhỉ?
"Vì mỗi người có cách dạy khác nhau và đối tượng HS mỗi lớp khác nhau." (Phan Thanh Tân)
Cách làm của HT chỉ làm cho chất lượng giáo dục ko vươn lên được chứ có lẽ ko sai quy chế thì phải. Theo Nhiên biết có Sở cho phép GV sử dụng GA “Dùng chung” – GA in hàng loạt chứ ko phải GA word – thông thường.
Cũng có thể giải quyết hậu quả này bằng cách nói rõ để HT biết nếu làm như HT thì GV quý LĐ nhưng chất lượng giáo dục sẽ ko như ý, ảnh hưởng uy tín của chính Ht với LĐ cấp trên và với PH HS.